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宗教教育

SCIE

Religious Education

審稿時(shí)間

3區(qū)中科院分區(qū)

-JCR分區(qū)

0.4影響因子

ISSN：0034-4087

E-ISSN：1547-3201

國(guó)際簡(jiǎn)稱：RELIGIOUS EDUC

出版國(guó)家或地區(qū)：UNITED STATES

研究方向：RELIGION

是否預(yù)警：否

創(chuàng)刊時(shí)間：暫無數(shù)據(jù)

H-index：暫無數(shù)據(jù)

出版周期：5 issues/year

出版語言：English

年發(fā)文量：37

文章自引率： 0.28...

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期刊簡(jiǎn)介

宗教教育(Religious Education)是一本由Taylor & Francis出版的一本RELIGION學(xué)術(shù)刊物，主要報(bào)道RELIGION相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選來源期刊，出版周期5 issues/year。2023年發(fā)布的影響因子為0.4，CiteScore指數(shù)0.9，SJR指數(shù)0.312。本刊非開放獲取期刊。

《Religious Education》是一本具有包容性的學(xué)術(shù)期刊，它為不同信仰背景的學(xué)者、教育者和實(shí)踐者提供了一個(gè)交流和討論的平臺(tái)。該期刊特別關(guān)注宗教認(rèn)同、宗教形成以及宗教教育在多樣的社會(huì)環(huán)境中的作用和影響。

期刊聚焦于地方信仰社區(qū)的宗教教育實(shí)踐，包括不同教派或宗教團(tuán)體在地方、區(qū)域、國(guó)家乃至國(guó)際層面上的教育活動(dòng)。它探討了宗教團(tuán)體如何通過其內(nèi)部機(jī)制以及與其他團(tuán)體的互動(dòng)來進(jìn)行宗教教育，以及這些活動(dòng)如何塑造個(gè)人的宗教認(rèn)同和信仰實(shí)踐。關(guān)注宗教教育在公共領(lǐng)域的作用，包括它如何促進(jìn)公益事業(yè)、宗教間的對(duì)話和全球社區(qū)的建設(shè)。它討論了宗教教育如何幫助建立跨信仰的理解和尊重，以及如何通過教育來解決社會(huì)問題和促進(jìn)全球公民意識(shí)。

中科院分區(qū)信息

宗教教育2023年12月升級(jí)版

大類學(xué)科	分區(qū)	小類學(xué)科	分區(qū)	Top期刊	綜述期刊
哲學(xué)	3區(qū)	RELIGION 宗教	3區(qū)	否	否

名詞解釋：

中科院JCR期刊分區(qū)（又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù)）是中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果。在中科院期刊分區(qū)表中，主要參考3年平均IF作為學(xué)術(shù)影響力，最終每個(gè)分區(qū)的期刊累積學(xué)術(shù)影響力是相同的，各區(qū)的期刊數(shù)量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分區(qū)信息

Religious Education（2023-2024年最新版數(shù)據(jù)）

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)	收錄子集	分區(qū)	排名	百分位
學(xué)科：RELIGION	AHCI	N/A	N / A	0%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)	收錄子集	分區(qū)	排名	百分位
學(xué)科：RELIGION	AHCI	Q1	65 / 339	80.97%

名詞解釋：

湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》（Journal Citation Reports，簡(jiǎn)稱JCR）。JCR對(duì)86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個(gè)不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當(dāng)年IF，最終每個(gè)分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。

期刊數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

1、Cite Score（2024年最新版）

CiteScore：0.9
SJR：0.312
SNIP：0.756

學(xué)科類別	分區(qū)	排名	百分位
大類：Arts and Humanities 小類：Religious Studies	Q1	109 / 644	83%
大類：Arts and Humanities 小類：Education	Q3	1149 / 1543	25%

名詞解釋：

CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。