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游戲教學(xué)法在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用漫談 【正文】
游戲教學(xué)法在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用漫談
文德 甘肅省隴西縣高陽(yáng)九年制學(xué)校; 甘肅定西748100
- 信息技術(shù)課程
- 小學(xué)生
- 游戲教學(xué)法
摘要：信息技術(shù)課程的理論知識(shí)部分比較枯燥,小學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣比較淡薄,導(dǎo)致教學(xué)效果比較差。游戲可以引起小學(xué)生的興趣,在信息技術(shù)課堂上添加游戲這個(gè)元素,有利于讓活潑好動(dòng)的小學(xué)生安靜下來(lái),充滿(mǎn)興趣地聽(tīng)教師講解課程,同時(shí)在潛移默化中學(xué)習(xí)一些信息技術(shù)方面的知識(shí)。教師運(yùn)用游戲教學(xué)法有利于營(yíng)造和諧、輕松的課堂氛圍,從而幫助小學(xué)生掌握信息技術(shù)的知識(shí)和技能。
注：因版權(quán)方要求，不能公開(kāi)全文，如需全文，請(qǐng)咨詢(xún)雜志社
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