摘要：運用文獻資料法與邏輯分析法探討民國初期我國體育時代性變遷及其成因,認為民初國人應人的自由和 全面發(fā)展及體育自身發(fā)展的雙重要求,按梁啟超提出的“淬厲其所本有而新之,采補其所本無而新之”的理路,應 培育共和國民之需和世界體育發(fā)展潮流之勢,以民主和科學為價值理念,重新估定-切價值,重構民族傳統(tǒng)體育; 借鑒瑞典式體操改造中華傳統(tǒng)武術以適應近代學校教育教學,使之能大眾化傳播;以近代社團理論為指導組建和 管理中華傳統(tǒng)武術研習團體;整理和改造我國其它民族傳統(tǒng)體育項目,挖掘其健身與養(yǎng)生功能;規(guī)定男女同校,宣 示男女同等享有體育權,以培養(yǎng)國民男女平等觀念;學校體育按民主思想和科學精神取舍教學內(nèi)容;批判選手制, 要求體育普及化,體現(xiàn)均等的體育權;以民主思想和科學精神著書、辦刊、立說研究和提倡體育,使讀者接受和內(nèi) 化其中的思想意識等“寓民主和科學于中國體育”的改造.視民主和科學為中國體育的思想根基和行為準則造就 了中國體育的第二次啟蒙,對后世中國體育發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響.