中國樂教的歷史傳統、現狀與價值取向
張宇輝 沈陽音樂學院
- 中國樂教
- 樂教思想
- 樂教功用
- 價值取向
摘要：中國是一個有著深厚教育傳統的國家,音樂教育作為教育的重要內容,千百年來一直受到人們的重視,本文通過對中國樂教發展歷史的梳理,對中國的樂教傳統、樂教現狀、樂教思想以及樂教的價值取向,進行了概括和總結。對其中表現出來的現象、規律及價值選擇的實質,闡述了自己的觀點。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
摘要：中國是一個有著深厚教育傳統的國家,音樂教育作為教育的重要內容,千百年來一直受到人們的重視,本文通過對中國樂教發展歷史的梳理,對中國的樂教傳統、樂教現狀、樂教思想以及樂教的價值取向,進行了概括和總結。對其中表現出來的現象、規律及價值選擇的實質,闡述了自己的觀點。
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