勞動教育評論雜志簡介

《勞動教育評論》雜志內容豐富、思想健康，2020年創刊，目前以季刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。      

雜志內容不僅涵蓋勞動教育的政策解讀、理論前沿，還包括勞動教育哲學研究、案例分析、國際比較、思想研究以及相關學科建設等多個方面。常設的欄目如專家訪談、理論前沿、評價研究、歷史回眸、互鑒交流、調查研究、國外動態等，為學者和教育工作者提供了一個展示研究成果、交流思想和經驗的專業空間。

該雜志在學術界的影響力逐漸增強，其發表的文章經過嚴格的同行評審，確保了學術研究的質量和深度。它不僅關注國內勞動教育的發展，還積極引入國際視角，促進了國內外勞動教育研究的交流與合作。通過雜志的傳播，可以有效促進勞動教育理念的普及和實踐方法的創新，對于提升勞動教育的整體水平和社會認知具有重要作用。

勞動教育評論雜志特色

①來稿論文應符合學術規范。凡參引他人觀點，一般應引用原文，以雙引號標出，并在注釋和參考文獻中詳細標明出處；使用他人整理發表的文獻、圖版和數據資料者，亦請在注釋和參考文獻中相應標明。

②關鍵詞是反映論文主題概念的專有名詞或詞組，一般應選3-5個。

③具體、確切概括文章要旨。中文標題一般不超過20個漢字，必要時可加副標題。論文標題需同時翻譯成相應的英文題名。

④正文每段第一行起空兩格;文中獨立段落的引文,首行另起空四格,回行空二格排齊,獨立段落的引文首尾不必加引號。獨立段落的引文字體變為仿宋體。

⑤來稿請附作者詳細聯系方式(姓名、單位、通訊地址、郵編、郵箱、固定電話、手機等)。

⑥圖表規范：正文中圖表應設計合理、顯示清晰，有相關文字內容描述，有圖（表）題和圖（表）序，無版權糾紛。

⑦注釋：要對文章內的特定內容（引用數據、觀點和結論）加以注釋。以腳注的形式，采用規范的標識與格式，在文章中的有關詞語、內容以及引文出處等的右上角等標識。

⑧參考文獻按在正文中出現的先后次序列于文末，并用數字加方括號注。

⑨來稿如為各種基金項目資助文章，按照國家有關部門正式規定的名稱填寫基金項目名稱，并注明項目編號。

⑩參與方式和截稿時間：征稿活動會明確參與方式，如通過電子郵件、在線提交等方式提交文章。同時，活動會設置截稿時間，參與者需要在規定的時間內完成并提交文章。