生命科學教學中構建互動式教學模式的探索
朱燕美 上海第二工業大學附屬龔路中學 201209
- 互動式教學模式
- 生物進化理論
摘要：互動式教學模式突出“面向未來，以人為本”的教育思想，根據學生的認知心理，按照教學的規律進行教學，為創造愉快與和諧的學習氣氛，培養他們自學能力和創新精神，激發學生學習的興趣和動力，調動學生學習主動性。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
摘要：互動式教學模式突出“面向未來，以人為本”的教育思想，根據學生的認知心理，按照教學的規律進行教學，為創造愉快與和諧的學習氣氛，培養他們自學能力和創新精神，激發學生學習的興趣和動力，調動學生學習主動性。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
