課堂內(nèi)外·初中版雜志簡介

《課堂內(nèi)外·初中版》雜志（CN:50-1079/G4）內(nèi)容豐富、思想健康，1979年創(chuàng)刊，目前以月刊形式發(fā)行，刊物對外積極擴(kuò)大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。該雜志以“扎實(shí)課內(nèi)打基礎(chǔ)，擴(kuò)展課外增才干”為宗旨，內(nèi)容豐富、實(shí)用且具有可讀性，旨在幫助初中生進(jìn)行知識拓展，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)，提升學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。

雜志的內(nèi)容涵蓋了自然科學(xué)、社會科學(xué)、文化藝術(shù)等多個領(lǐng)域，通過深入淺出的方式解說了豐富的知識，幫助學(xué)生拓寬視野，提高文化素養(yǎng)。每期雜志都會選取一批與中學(xué)生息息相關(guān)的文章，同時(shí)推薦與中學(xué)生相關(guān)的圖書和雜志，引導(dǎo)他們培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高閱讀興趣和技能。

《課堂內(nèi)外·初中版》的欄目設(shè)置多樣化，包括創(chuàng)新作文工型臺、同題作文大擂臺、創(chuàng)新名校聯(lián)展、創(chuàng)新金點(diǎn)子、校園文學(xué)等，旨在通過正面欄目引導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生的自信，鼓勵創(chuàng)新，啟迪智慧。雜志還特別關(guān)注科學(xué)教育，介紹新型科技、科學(xué)成果和科學(xué)活動，幫助學(xué)生了解科學(xué)前沿，提高科學(xué)素養(yǎng)。此外，雜志還深度報(bào)道時(shí)事熱點(diǎn)，讓學(xué)生了解國內(nèi)外重大事件，拓展視野，增長見識。整體上，《課堂內(nèi)外·初中版》不僅是一本知識讀物，更是一個幫助學(xué)生成長、提升自我、立志成才的平臺。

課堂內(nèi)外·初中版雜志特色

①文稿應(yīng)實(shí)事求是，具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實(shí)用性，文責(zé)自負(fù)（嚴(yán)禁抄襲），文字要精煉。

②多次引用同一著者的同一種文獻(xiàn)，則使用首次出現(xiàn)的序號，并在序號的［］外直接著錄引文頁碼（不加括號或P）。

③作者簡介：置于首頁地腳處，其內(nèi)容與順序?yàn)椋盒彰錾?后加一小橫杠，并用括號括起來)，性別，籍貫，工作單位，職稱、職務(wù)與學(xué)位，主要研究方向。

④來稿由本刊編輯部初審，并邀請相關(guān)專家擔(dān)任論文審讀人；編輯部有權(quán)對來稿進(jìn)行適當(dāng)修改，有關(guān)意見將反饋?zhàn)髡撸粚徃迤谌齻€月，作者可隨時(shí)郵件咨詢，三個月內(nèi)未接到用稿意見，可自行處理。

⑤引文標(biāo)示應(yīng)全文統(tǒng)一，采用方括號上標(biāo)的形式置于所引內(nèi)容最末句的右上角，引文編號用阿拉伯?dāng)?shù)字置于半角方括號中，如：“……模式[3]”。

⑥各級標(biāo)題一律用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號，左頂格編排，二、三級標(biāo)題編號數(shù)字之間用下圓點(diǎn)“.”相隔，最末數(shù)字后面不加“.”，例如“1”、“1.1”、“1.1.1”。

⑦附錄內(nèi)容較少，與參考文獻(xiàn)排在同一頁；如出現(xiàn)內(nèi)容較多，則另起一頁。附錄的字體為12磅，Times New Roman字體，加粗。附錄內(nèi)容格式要求與正文一致。

⑧計(jì)量單位以國家法定計(jì)量單位為準(zhǔn)；統(tǒng)計(jì)學(xué)符號按國家標(biāo)準(zhǔn)《統(tǒng)計(jì)學(xué)名詞及符號》的規(guī)定書寫；標(biāo)點(diǎn)符號使用準(zhǔn)確；表格設(shè)計(jì)合理，推薦使用三線表；圖片清晰，注明圖題圖號。

⑨詳細(xì)描述用于實(shí)施基金項(xiàng)目的研究方法和設(shè)計(jì)。包括采集數(shù)據(jù)的方式、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或調(diào)查問卷的構(gòu)建等。

⑩摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性，不分段，非公知公認(rèn)的符號或縮寫第一次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)寫全稱。摘要全文不超過400字。