土木工程專業“工程地質”課程改革探索與實踐
劉朋; 魯麗華; 白泉 沈陽工業大學建筑與土木工程學院; 遼寧沈陽110870
- 土木工程
- 工程地質教學
- 教學思考
- 教學改革
摘要：為了提高土木工程專業本科專業基礎課“工程地質”的教學質量,針對“工程地質”課程的教學現狀,分析了課程教學存在的問題,并結合沈陽工業大學的教學改革實踐,提出了創新教學模式、加強實習環節,利用信息化平臺,采用部分翻轉課堂和問題導向教學手段,對進一步提高教學質量和培養土木工程專業化人才有著積極作用。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
