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小學(xué)科學(xué)教育的不足與對(duì)策 【正文】
小學(xué)科學(xué)教育的不足與對(duì)策
朱曉斐 山東省淄博市張店區(qū)和平小區(qū)小學(xué)
- 小學(xué)教育
- 科學(xué)教育
- 不足
- 對(duì)策
摘要：現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步，對(duì)小學(xué)生科學(xué)教育的標(biāo)準(zhǔn)相應(yīng)的提高，小學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)化的思維方式得到相應(yīng)的重視，小學(xué)科學(xué)教育成為其實(shí)現(xiàn)的重要途徑。但是，就我國(guó)小學(xué)教育的發(fā)展現(xiàn)狀，在小學(xué)科學(xué)教育方面還存在著一定的不足，需要采取具有針對(duì)性的措施來進(jìn)行全面的完善。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請(qǐng)咨詢雜志社
教育現(xiàn)代化
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