教育考試與評價雜志簡介

《教育考試與評價》雜志（CN:51-1766/G4）內(nèi)容豐富、思想健康，2016年創(chuàng)刊，目前以季刊形式發(fā)行，刊物對外積極擴(kuò)大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。

《教育考試與評價》雜志是由四川省教育廳主管、四川省招生考試指導(dǎo)中心主辦的省級教育類學(xué)術(shù)期刊，創(chuàng)刊于2016年，目前為季刊。該雜志擁有國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN 51-1766/G4，并被中國知網(wǎng)、萬方、維普等數(shù)據(jù)庫收錄。

雜志的辦刊宗旨在于繁榮考試評價研究、推動考試改革、促進(jìn)考試評價事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。它全面反映國內(nèi)外考試評價研究的新成果，介紹相關(guān)理論研究的新動態(tài)，并深入探討考試改革和發(fā)展的新問題。雜志內(nèi)容涵蓋考試研究、基礎(chǔ)教育、高教研究、教學(xué)探索、教材教法、班級管理、圖書論壇、藝體教育、教育科研、學(xué)校文化、電化教育等多個欄目。

《教育考試與評價》雜志不僅是全國教育界和社會各界互通信息的重要渠道，也是教育界人士進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、切磋教育教學(xué)經(jīng)驗的重要園地。在該雜志上發(fā)表的論文可在職稱評定、晉升考核以及崗位競聘中起到重要的科研認(rèn)定作用。

教育考試與評價雜志特色

①中文標(biāo)題一般不超過20個字并與英文標(biāo)題一致,文題經(jīng)常用于檢索系統(tǒng),盡可能不使用不常見或同行不熟悉的縮略語、符號和分子式。

②摘要是對“論文的內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述”，是用于概括與揭示論文主要信息的，包括研究目的、方法、結(jié)論和意義等，或者是研究目的、主要觀點、論證過程、結(jié)論等。

③文稿請用稿紙謄寫或用打印機打印，字跡清楚工整，圖表整潔明了。圖和表要各有標(biāo)題，各自編號。照片要清晰、反差大，以供制版用。

④參考文獻(xiàn)要求10篇以上，中英文對照，只列最新、最必要的公開出版物，建議盡量引用本行業(yè)知名期刊已刊出的相關(guān)文章，并在文中相應(yīng)處以上標(biāo)形式按順序標(biāo)出。

⑤來稿應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，如出現(xiàn)抄襲、剽竊等侵犯知識產(chǎn)權(quán)的情況，由作者自負(fù)責(zé)任。

⑥引言：概述與本文立題相關(guān)的有關(guān)報道及當(dāng)前存在的問題，重點說明本研究的理論依據(jù)、研究思路、實驗基礎(chǔ)及國內(nèi)外現(xiàn)狀，闡述本文的目的，簡述立題調(diào)研、文獻(xiàn)分析，以及查閱方法、結(jié)論等。

⑦來稿時請注明作者姓名、出生年月、性別、工作單位、職稱、職務(wù)、學(xué)位、通訊地址、聯(lián)系電話、電子郵箱等個人信息。

⑧文章通過評審錄用后，將以最后定稿為準(zhǔn)，原則上不再接受任何修改。來稿應(yīng)是未以任何形式公開發(fā)表過的論文，亦不接受一稿多投的文章。

⑨注釋，用于對文章正文加以補充、說明，一律采用“頁下注”的形式。注號用“①、②、③……”或 “（1）（2）（3）……”。

⑩基金項目指文章產(chǎn)出的資助背景，如國家社會科學(xué)基金、教育部、省教育廳重點研究項目、市級、院級科研課題等。獲得基金項目省市各級科研課題立項的文章應(yīng)注明其名稱，并注明項目編號。