讓科研之花常開
汪艷玲 湖北省武漢市武漢理工大學余家頭校區幼兒園
- 幼兒園
- 教育科研
- 課題研究
摘要：作為現代教師要積極參與教學改革實驗和教育教學科研,提升自己的教育科研意識,才能把自己從知識型人才轉變為科研型人才。同時開展教育科研,能夠提升幼兒園的教育品位和教育質量。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
摘要：作為現代教師要積極參與教學改革實驗和教育教學科研,提升自己的教育科研意識,才能把自己從知識型人才轉變為科研型人才。同時開展教育科研,能夠提升幼兒園的教育品位和教育質量。
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