高中數理化雜志簡介
《高中數理化》雜志（CN:11-3866/G4）內容豐富、思想健康，自1998年創(chuàng)刊起，以半月刊形式發(fā)行，刊物對外積極擴大宣傳，刊登內容以輔導學生學習為重點，主要刊登內容以教師教學教研心得為主，致力于提高雜志質量與影響。
高中數理化發(fā)文方向
學習輔導、復習指南、思路方法、專題精析、巧解妙算、自我檢測、高專模擬
高中數理化雜志特色
①凡向本刊投稿，均視為授予紙質出版及數字出版（包括但不限于網絡、手持閱讀器、手機終端）版權。
②所有表格一律使用三線表，需提交中文版并同時附表格標題的英文；表格內容應精簡，且具有自明性。
③關鍵詞論著須分別在中、英文摘要后標引2～5個中、英文關鍵詞。
④題目：應反映文章主要內容，一般不用副標題，不超過20個漢字，避免使用非公知的外文縮寫。
⑤來稿務必論點明確，論據可靠，數據準確，文字精煉，引用資料請給出文獻。
雜志收錄與榮譽
高中數理化雜志數據統(tǒng)計注：由于版面限制，此處僅列出部分數據信息，了解詳情請聯(lián)系客服 了解詳情 >>
年度期刊評價報告 (本刊綜合數據對比及走勢)
名詞解釋：
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次數中，被其他刊引用次數所占的比例
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文率：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數
雜志發(fā)文量、期刊他引率
雜志平均引文率
高中數理化雜志文章分期部分匯總
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