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摘要:教學活動是大學教師科研的基礎和原動力,有助于教師理清思路,使知識系統化,教學相長能增強大學教師的科研活力。科研活動是提高大學教學質量的重要保證,它能提高教師的教學效果和教學能力,有利于高素質人才的培養。本文剖析了高等教育中教學與科研之間相輔相成、相互促進的邏輯關系,并就我國高校教師管理制度改革提出了自身的看法。
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