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移動(dòng)信息時(shí)代下生物學(xué)課程互動(dòng)的課堂建設(shè)和探索 【正文】
移動(dòng)信息時(shí)代下生物學(xué)課程互動(dòng)的課堂建設(shè)和探索
趙偉; 郭振; 李旭; 張倩; 羅建川 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院; 合肥230027
- 移動(dòng)信息
- 互動(dòng)課堂
- 點(diǎn)名簽到
- 筆記
- 測(cè)驗(yàn)
摘要：應(yīng)用基于智能手機(jī)的移動(dòng)信息技術(shù)開展的互動(dòng)課堂教學(xué)模式,是課堂教學(xué)改革的創(chuàng)新型探索,也是時(shí)展的必然趨勢(shì)。本文介紹了中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院應(yīng)用新一代基于移動(dòng)設(shè)備的信息化系統(tǒng)在生物學(xué)課程互動(dòng)課堂建設(shè)方面所做出的實(shí)踐和探索,以及取得的良好效果,以期為高校教學(xué)課堂改革提供參考借鑒。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請(qǐng)咨詢雜志社
高校生物學(xué)教學(xué)研究
- 預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi) 預(yù)計(jì)審稿周期
- 0.97 影響因子
- 醫(yī)學(xué) 快捷分類
- 季刊 出版周期
主管單位：中華人民共和國教育部;主辦單位：高等教育出版社
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