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論高校學(xué)術(shù)委員會運(yùn)行的邏輯路向與機(jī)制創(chuàng)新 【正文】
論高校學(xué)術(shù)委員會運(yùn)行的邏輯路向與機(jī)制創(chuàng)新
葉桂方; 黃云平 浙江大學(xué); 浙江杭州310058
- 學(xué)術(shù)委員會
- 學(xué)術(shù)治理
- 職權(quán)分類
- 授權(quán)
- 委托
摘要：《高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會規(guī)程》在學(xué)術(shù)委員會建設(shè)上實(shí)現(xiàn)了重要的制度創(chuàng)新,但我國高校學(xué)術(shù)委員會仍面臨著議決效率不高、治理結(jié)構(gòu)不明、職權(quán)界定不清等現(xiàn)實(shí)困境。高校學(xué)術(shù)委員會應(yīng)遵循治理分權(quán)、結(jié)構(gòu)分層、職權(quán)分類等邏輯路向,并借助授權(quán)、委托、學(xué)術(shù)事務(wù)管理清單等創(chuàng)新機(jī)制,使學(xué)術(shù)委員會制度日臻成熟,從而持續(xù)助力高校學(xué)術(shù)治理與改革發(fā)展。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)
- 預(yù)計(jì)1-3個(gè)月 預(yù)計(jì)審稿周期
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- 月刊 出版周期
主管單位：中華人民共和國教育部;主辦單位：國家教育行政學(xué)院
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