高校圖書館“三全育人”服務模式創新研究
黃友均; 黎澤倫 重慶科技學院; 重慶401331
- 高校圖書館
- 服務模式
摘要：本文從高校'三全育人'研究現狀出發,提出將'三全育人'理念與高校圖書館服務工作相結合,實現學生的全方位發展,并從主體、時間和空間三個維度構建德、智、體、美、勞一體化的高校圖書館'三全育人'服務模式。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
摘要：本文從高校'三全育人'研究現狀出發,提出將'三全育人'理念與高校圖書館服務工作相結合,實現學生的全方位發展,并從主體、時間和空間三個維度構建德、智、體、美、勞一體化的高校圖書館'三全育人'服務模式。
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