摘要:合作學習是在新教育體制下興起的一種新的教學方式,它能夠有效促進師生、生生之間的溝通,為高校體育教學提供一種新的思維。文章分析合作學習在高校體育教學中的重要意義,指出高校體育教學中開展合作學習的具體策略:備課過程中依照具體情況進行初步分工,分小組進行教學活動,加強各小組內部以及小組與教師之間的聯(lián)系,創(chuàng)新課堂測評方式。
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