推進教學改革 提升教學質量——以巴音學院紡織服裝學院為例
丁盛; 季延 巴音郭楞職業技術學院
- 教學質量
- 教學改革
- 教學途徑
摘要：在新疆確定以發展紡織服裝產業帶動百萬人就業背景下,紡織服裝學院在教學硬軟件方面還存在諸多問題,結合庫爾勒紡織服裝城建設契機,政策傾斜的利用和自身的變化是推進教學改革和教學質量提升的重要途徑。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
摘要：在新疆確定以發展紡織服裝產業帶動百萬人就業背景下,紡織服裝學院在教學硬軟件方面還存在諸多問題,結合庫爾勒紡織服裝城建設契機,政策傾斜的利用和自身的變化是推進教學改革和教學質量提升的重要途徑。
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